院校的研究孙立生生教育始於1954年，截至1965年共招收培養▅研究生210余人（無學位）。“文革”期間，研究生教育被迫中斷達10年之久。1978年院校恢復研究①生招生，是國務院首熊爪批批準可授予博士、碩士學→位的單位，也是實行單獨丧生考試和可面向港澳臺招生※的院校之一。1982年組成了第一屆院校學位評定委員老鸨會，並於1982年首次授予碩士學︾位，1985年首次授予博士學位，揭開了院校研究生教¤育史上新的一頁。1986年7月成立研究侧门生院，統一領導院校的學位與研究生教育工作，1996年10月順利通過國務院學位辦』對33所研究↓生院的合格評估並正式掛牌。
院校研野性迅捷究生教育覆蓋理學、工學、醫學、管理№學和哲學5個學科門【類。培養研究生的研究領域包括基礎醫學，臨床醫學，生物學，藥學，護理學、醫學技術、公共衛生與持久审判預防醫學，中西醫↑結合，口腔醫學，公共管理，生物醫〖學工程，圖書館、情報與檔『案管理等。學科体谅門類齊全，綜∑ 合優勢顯著。截至2022年7月，院校已獲得生物學、基礎醫學、臨床醫學、護理學、藥學、公共衛生與預防醫學、中西醫先知的锁甲护胸結合、生物醫短线产品學工程、醫學技術9個一級學科♀博士學位授權點。目前院校擁有國家“雙一流”建設學科5個，有一級學科嘤其鸣矣求其友声國家重點學科2個、二級學科國家重點學科8個、三級學科國家重點學科〗2個、國家重點培育學科1個。一同宗級學科北京市重點學科1個、二級學科北京市重火焰的召唤點學科3個、三級學科北京市重远程堆察看器點學科1個。在教育部第四輪學科評估中有6個A類學科；擁有國家級重點接送實驗室6個、國家臨床歇凉醫學研究中心5個、其他國家級科研基地15個、省部級實驗室59個等。。
院校擁有一大批在醫學衛生領域經驗豐富、學術水▂平較高並做出傑貢獻的專家、教授。有兩院院士瞻前顾后26人，國家傑青45人、萬人計劃領軍人∩才27人，博士生特拉克根導師1032名、碩士生導師1231名。
院校研究生教育工作由研究生院具體負責，下設研究生綜合處、研究生招生處、研究生培養處和學位與學科建設處4個部門，研究生教育依托袖章分布在全國各地的34個研复合材料究生培養單位，形成了院校—所院兩級系統完整的多層次多豹子類型的人才培旅行養體系。
從1978年到2022年院校共招收╳研究生32655名。已經授予碩士學位12354名，博士學位13093名。他們為國家醫藥衛生、科技和教育事♀業的發展做出了重要貢獻。目前，院校全日制在克瑞校研究生達5531人。經過40多年的建『設與發展，院校已初步建成為學科門類齊全，指導力量雄厚，科高堂研基礎紮實，集醫教研產為一體的的研究生培養基地。
